Дети с диабетом могут стать лидерами мировой эндокринологии, развивающими новые клетки
Как из детей-диабетиков сделать специалистов, способных развивать новые бета-клетки - способных излечивать и предотвращать диабет типа 1?
Просто, если имеешь опыт подготовки спортсменов мастерского уровня и обучения тренеров, а также если более четверти века давал гарантии по профилактике диабета 1 и не только по профилактике + (читать наши книги и группы поддержки членов клуба полезно). Просто для меня, а обучение простым не покажется ни кому.
Обучение можно начинать с возраста, когда ребенок приобретает способность играть в "доктора" - детские игрушки соответствующие приветствуются. Естественно, с детьми маленькими только в виде игры обучение проводится, но уже в детском возрасте ребенок получит важнейшие знания о возможности развития клеток и кровообращения, что является основой спасения от диабета. Маленьких детей обучать на начальном этапе должны их родители, изучив всё необходимое для этого.
Первым делом надо в доступной ребенку форме объяснить, что давно доказаны (морфологами) возможности развития и новых клеток поджелудочной железы, и капиллярного кровообращения. Надо объяснить ему, что при его росте, который надо фиксировать хотя бы раз в месяц, у него и эндокринные клетки развиваются...
Родителям или взрослым обучающимся надо также знать, что давно доказана возможность анастаза (реанимации клеток, если они ещё живы, но прекратили или снизили продуцирование инсулина - на этой стадии излечение намного проще).
Надо объяснить детям, что физиология (знание законов природы) давно позволила создавать благоприятные условия для развития клеток и капиллярного кровообращения, что это опубликовано более 25 лет назад, но распространение этих знаний и методик противоречит интересам фармацевтов и продажных чиновников с врачами - ребенку полезно знать, что не всем дядям и тетям можно доверять...
Освоить методики развития клеток, продуцирующих инсулин, развития капиллярного кровообращения - главная цель обучения. Развитие клеток и капиллярки возможно ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО методами, заимствованными из спорта, а медицинских средств для развития нет и никогда не будет, потому что законы физиологии - законы природы не позволят создать лекарств для развития даже теоретически. Развитие происходит только по законам природы, которые описаны в физиологии развития и в физиологии спорта, а лекарств, создающих новые клетки, в принципе быть не может - слишком сложна клетка, чтобы какими-то химическими веществами можно было ее создать.
Маленьких детей готовить у обучению методикам спасения от диабета надо родителям постепенно, объясняя им на доступном уровне эти законы, предварительно изучив их самим.
Занятия в спортивных секциях приветствуется, но только в том случае, если тренер понимает проблемы, возникающие с тренировками диабетиков. Кроме того, тренер должен обладать знаниями, необходимыми для предотвращения травм спортивных, перенапряжений сердца и ещё некоторых методик спортивных, о которых информируем только членов наших клубов. Наши специалисты объяснят родителям, как правильно выбрать тренера или как правильно начать физическое развитие с ребенком самостоятельно.
Теоретическое обучение для всех одно, а тренироваться придется по различным программам, ведь все дети имеют индивидуальные особенности и их необходимо учитывать при разработке индивидуальных планов развития. При изучении тренерского ремесла, конечно, придется изучать и способы выявления индивидуальных особенностей, определения исходного уровня физического развития различными тестами, много иного, необходимого для овладения методиками спасения от диабета. Но, повторю, в самом начале все обучающиеся сразу узнают главное: В каких условиях развиваются капиллярное кровообращение (даже его развитие уже спасает жизнь и делает ее качественной), в каких условиях развиваются бета-клетки. Эти знания позволяют при изучении предметов, необходимых для освоения профессии тренера, а только тренеры, но не врачи, занимаются развитием, выделять наиболее важную информацию для достижения целей нашего клуба. На что обратить особе внимание, подскажем. Важнейшее отличие в обучении тренеров в спортивных академиях и в "Прощай, диабет' в том, что мы не ставим целями достижение спортивных результатов, рекордов, а только развитие новых клеток или капиллярного кровообращения. Цели не совпадают и поэтому обучение тоже, естественно, будет отличаться. Но многие учебники и книги для спортивных академий придется изучить и нашим ученикам, выделяя нужные для наших целей фрагменты.
Естественно, лекции или книги наших специалистов - самое важное звено в обучении методикам развития клеток и капиллярки, но для их осмысления необходима базовая подготовка обычного спортивного тренера.
Всё необходимое посоветуем или подскажем....
Обучение возможно в индивидуальном и в групповом режиме. Стоимость группового обучения будет намного доступнее.
Начало темы тут
https://vk.com/wall-92238854_7431
Просто, если имеешь опыт подготовки спортсменов мастерского уровня и обучения тренеров, а также если более четверти века давал гарантии по профилактике диабета 1 и не только по профилактике + (читать наши книги и группы поддержки членов клуба полезно). Просто для меня, а обучение простым не покажется ни кому.
Обучение можно начинать с возраста, когда ребенок приобретает способность играть в "доктора" - детские игрушки соответствующие приветствуются. Естественно, с детьми маленькими только в виде игры обучение проводится, но уже в детском возрасте ребенок получит важнейшие знания о возможности развития клеток и кровообращения, что является основой спасения от диабета. Маленьких детей обучать на начальном этапе должны их родители, изучив всё необходимое для этого.
Первым делом надо в доступной ребенку форме объяснить, что давно доказаны (морфологами) возможности развития и новых клеток поджелудочной железы, и капиллярного кровообращения. Надо объяснить ему, что при его росте, который надо фиксировать хотя бы раз в месяц, у него и эндокринные клетки развиваются...
Родителям или взрослым обучающимся надо также знать, что давно доказана возможность анастаза (реанимации клеток, если они ещё живы, но прекратили или снизили продуцирование инсулина - на этой стадии излечение намного проще).
Надо объяснить детям, что физиология (знание законов природы) давно позволила создавать благоприятные условия для развития клеток и капиллярного кровообращения, что это опубликовано более 25 лет назад, но распространение этих знаний и методик противоречит интересам фармацевтов и продажных чиновников с врачами - ребенку полезно знать, что не всем дядям и тетям можно доверять...
Освоить методики развития клеток, продуцирующих инсулин, развития капиллярного кровообращения - главная цель обучения. Развитие клеток и капиллярки возможно ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО методами, заимствованными из спорта, а медицинских средств для развития нет и никогда не будет, потому что законы физиологии - законы природы не позволят создать лекарств для развития даже теоретически. Развитие происходит только по законам природы, которые описаны в физиологии развития и в физиологии спорта, а лекарств, создающих новые клетки, в принципе быть не может - слишком сложна клетка, чтобы какими-то химическими веществами можно было ее создать.
Маленьких детей готовить у обучению методикам спасения от диабета надо родителям постепенно, объясняя им на доступном уровне эти законы, предварительно изучив их самим.
Занятия в спортивных секциях приветствуется, но только в том случае, если тренер понимает проблемы, возникающие с тренировками диабетиков. Кроме того, тренер должен обладать знаниями, необходимыми для предотвращения травм спортивных, перенапряжений сердца и ещё некоторых методик спортивных, о которых информируем только членов наших клубов. Наши специалисты объяснят родителям, как правильно выбрать тренера или как правильно начать физическое развитие с ребенком самостоятельно.
Теоретическое обучение для всех одно, а тренироваться придется по различным программам, ведь все дети имеют индивидуальные особенности и их необходимо учитывать при разработке индивидуальных планов развития. При изучении тренерского ремесла, конечно, придется изучать и способы выявления индивидуальных особенностей, определения исходного уровня физического развития различными тестами, много иного, необходимого для овладения методиками спасения от диабета. Но, повторю, в самом начале все обучающиеся сразу узнают главное: В каких условиях развиваются капиллярное кровообращение (даже его развитие уже спасает жизнь и делает ее качественной), в каких условиях развиваются бета-клетки. Эти знания позволяют при изучении предметов, необходимых для освоения профессии тренера, а только тренеры, но не врачи, занимаются развитием, выделять наиболее важную информацию для достижения целей нашего клуба. На что обратить особе внимание, подскажем. Важнейшее отличие в обучении тренеров в спортивных академиях и в "Прощай, диабет' в том, что мы не ставим целями достижение спортивных результатов, рекордов, а только развитие новых клеток или капиллярного кровообращения. Цели не совпадают и поэтому обучение тоже, естественно, будет отличаться. Но многие учебники и книги для спортивных академий придется изучить и нашим ученикам, выделяя нужные для наших целей фрагменты.
Естественно, лекции или книги наших специалистов - самое важное звено в обучении методикам развития клеток и капиллярки, но для их осмысления необходима базовая подготовка обычного спортивного тренера.
Всё необходимое посоветуем или подскажем....
Обучение возможно в индивидуальном и в групповом режиме. Стоимость группового обучения будет намного доступнее.
Начало темы тут
https://vk.com/wall-92238854_7431